真真假假

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設定目標,是成功的其中一個非常重要的條件,亦是多個條件中的第一個,因為沒有目標,亦即沒有目的地,那麼你究竟想做什麼,想到那裡去?

Edwin A. Locke 教授在 1968 年提出的 Goal-setting theory 在學術界很出名,前年也曾來臨我的大學母校演講。簡單地說,這理論證明有清晰的目標是可以提高動力和表現。在任何機構,團體,甚至小如一件簡單的工作,都常常定下一些指標,尤其是在營銷方面,於是「做數做數」「追數追數」這些名詞經常言猶在耳。

在很多流行工具書和一些演講裡,不難聽到一個「證明」定目標的重要性的「硏究」。耶魯大學在 1953 年做的一個長達 20 年的硏究,發現 3% 有定並寫下目標的畢業生比沒有寫下目標的畢業生賺取多10倍金錢,多麼有說服力啊!耶魯大學、20 年長……可怕的是,耶魯大學根本沒有做這硏究;有人說是哈佛大學,可怕的是……哈佛都沒有!

如今社會上億億萬萬個資訊,那些真那些假,實難分辨。求真,先要有好奇心,可是人們是帶著惰性的,並且往往給什麼名牌效應影響或牽著鼻子走。有時候,我會挑戰學生說,我講的課,是對的嗎?是真的嗎?你相信嗎?他們都很驚訝!我當然

捉弄他們,只是提醒要帶著好奇心。

誰說耶魯大學的硏究不存在?一名哈佛大學生基於求知,想查核更多資料而得出驚人的「篤爆」!

【此文章刊載於POT.HK;標題:真真假假

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